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珠三角等地区奥鹏远程教育学习中心秋季招生服务调研会议召开

作者:文:侯小红,图:珠海开放大学 审核:梁瑞明 编辑:周静如 来源:终身教育学院 发布时间:2020-07-17 浏览次数:

 为进一步做好奥鹏远程教育招生服务工作,加强珠三角等地区开放大学的沟通和交流,7月16日,我校在珠海开放大学召开珠三角等地区奥鹏远程教育调研会议。广东开放大学副校长孙平教授出席,珠海开放大学刘向阳校长致辞。珠海开放大学体系、佛山开放大学体系、肇庆开放大学体系、江门开放大学体系、韶关开放大学体系、清远开放大学体系、东莞开放大学、中山开放大学、汕头市潮阳广播电视大学、和平县广播电视大学等正副校长,我院奥鹏管理中心负责人以及奥鹏教育广东运营中心等相关人员近90人参加了会议。会议由终身教育学院梁瑞明院长主持。

 会上,梁瑞明院长结合《教育部办公厅关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》(教职成厅〔2019〕8号)文件精神,对学习中心建设和监管、规范招生、教学教务、考试监督、毕业生论文等问题提出工作要求和建议。北京奥鹏远程教育中心有限公司代表李杰经理感谢珠三角等地区学习中心长期以来对奥鹏教育的支持和鼓励,并介绍了奥鹏教育的发展情况。我院奥鹏管理中心负责人对2019年工作进行总结,对2020年的工作安排及秋季招生服务的工作提出意见和建议。

 珠三角等地区奥鹏远程教育学习中心的30多名校领导分别交流了工作经验,也提出目前工作中遇到问题。并对2020年秋季招生服务工作提出意见和建议。同时,会议还为珠三角等地区荣获我校2019年度奥鹏远程教育优秀学习中心和优秀教育工作者颁发证书。

 孙平副校长作总结讲话,对珠海开放大学承办此次调研会表示感谢,并肯定了珠三角等地区市县开大学习中心过去取得的成绩。同时,他希望各学习中心再接再厉,克服疫情和网络教育改革的影响,拓宽渠道,努力做好网络教育的各项工作。孙平副校长还对今后的工作提出五点要求。一是开放教育与奥鹏教育要相互促进,相互借鉴优势,要正确处理好两者之间的关系。二是要各校整合网络教育资源,充分发挥奥鹏远程教育的优势。三是要学历教育和非学历教育并举,相互发展,相互促进,大力发展职业教育培训。四是要错位发展,师范类、农林水利、石油化工类、医学类等专业是开放教育专业的有益补充。五是奥鹏教育要上新台阶,要守住底线,强化责任,防范风险,强化教育质量,提高服务质量,认真做好网络教育各项工作。

会议现场

 

颁奖现场

 

会议合影

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