编者按：党中央决定，自2026年春节假期后至7月底，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。学校各级党组织和广大党员、干部迅速把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，推动学习教育扎实开展，努力以经得起实践、人民、历史检验的实绩推动“十五五”开好局、起好步，为学校加快推进中国特色一流开放大学和高水平高职院校建设提供有力保障。

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，学校深入贯彻党中央决策部署，牢牢把握制度建设治本之策，紧扣学校改革发展大局，以创新工作机制为主线，统筹推进制度“废、改、立”，着力破除深层壁垒、补齐管理短板、夯实发展根基，以制度刚性纠偏正向，以制度创新破解治理难题、激发内生动力，为树立和践行正确政绩观提供坚实保障。

完善办学治理制度机制

治理现代化是办学治校的核心支撑。学校始终把完善治理体系摆在突出位置，以正确政绩观引领发展实践，以完善制度体系保障工作落实。坚持党委领导、校长负责、依法治校、民主管理有机统一，不断优化顶层设计、规范运行流程、强化监督闭环。修订《党委会议事规则》《校长办公会议事规则》，细化议事范围、决策程序和督办机制，严格执行“三重一大”决策制度，确保重大事项科学民主依法决策。调整和优化学校机构设置，进一步理顺权责关系、明晰职能职责、强化制度保障，进一步提高运行效率、提升执行能力、提高服务质量。与此同时，精准优化基层党组织设置，调整合并、更名、新设多个党总支、党支部，理顺组织隶属关系，推动党建工作与业务工作深度融合、同向发力。同步完善审计整改、资产整治、基建财务、采购管理等内控配套制度，开展资产使用管理专项整治，规范资产处置、出租、收入管理，筑牢风险防控防线，推动学校治理体系和治理能力持续提质增效。

研讨推进非学历教育工作

健全立德树人制度机制

立德树人是学校工作的根本遵循。学校坚守为党育人、为国育才初心使命，把立德树人贯穿办学全过程，以制度创新构建全员、全过程、全方位、全领域育人体系。统筹学生工作全局，成立学生工作委员会，强化统筹协调、系统谋划，健全学生思想政治教育、日常管理、成长服务协同机制。加强辅导员队伍专业化职业化建设，修订《辅导员队伍建设实施办法》，完善选聘、培养、考核、激励、晋升全链条机制，明确双线晋升通道，强化待遇保障，打造高素质思政工作队伍。规范非学历教育办学管理，出台《非学历教育管理办法（试行）》，细化项目分类、申报审批、经费分配、质量监管要求，严守办学底线，拓展终身学习服务。优化学生服务保障，公布开放教育体系学习支持服务联系方式，畅通咨询反馈渠道。建立健全国际学生管理体系，出台国际学生管理及突发事件应急处理制度，规范招生、教学、后勤、安全管理，筑牢校园安全防线。

学校举办第二届辅导员素质能力大赛

优化激励保障制度机制

师生满意是制度建设的价值旨归。学校坚持以师生为中心，把解决急难愁盼问题作为制度建设出发点和落脚点，以暖心制度回应师生期盼、激发干事活力。大力推进科研激励改革，倡导重创新、重贡献的评价导向，推动学术生态优化，着力解决“不善研究、不愿研究、不会研究”问题。健全青年教师培养、教学竞赛激励、学生竞赛奖励、后勤服务优化等配套制度，聚焦师生关切，精准回应诉求，从薪酬待遇、职业发展、服务保障、安全管理等多维度发力，让实干实绩成为最鲜明的导向、最硬核的标准，凝聚起推动学校高质量发展的强大合力。

教师发展中心举办2026年青年教师教学大赛备赛培训