6月25日，学校举办课程思政专题讲座。学校党委委员、副校长丁晋清出席并讲话，华南师范大学马克思主义学院教授张永刚应邀作专题讲座。学校各二级学院负责人、课程思政研究中心成员、校内专任教师参加讲座。

丁晋清强调，课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措，也是提升人才培养质量的重要抓手。全体教师要切实担负育人责任，准确把握课程思政建设的内涵要求，推动课程思政由“有形覆盖”向“有效融入”深化。他表示，学校将进一步构建“研究引领、学院主责、马院支撑”的课程思政协同育人共同体，立足开放教育和职业教育办学特色，分类挖掘不同学科、不同课程蕴含的育人元素，推动课程思政融入教案设计、课堂教学和人才培养全过程，不断增强育人工作的针对性和实效性。

张永刚教授围绕“数智时代课程思政的内涵深化与教学重构”作专题讲座，从AI时代计算机教师面临的教学转型困惑切入，深入分析知识不再稀缺、学生不再被动、教师不再垄断知识等教育新变化，指出课程思政应从“物理融入”走向“化学共生”，实现价值引领、知识传授、能力培养、思维训练和人格塑造的深度融合。他强调，数智时代课程思政不是终点，而是升级起点，教师要从知识传授者转向价值引领者，善用AI等数智工具推动教学目标、内容、过程和方法重构，构建师生机协同育人新生态。

丁晋清副校长讲话

张永刚教授作专题讲座

会议现场