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刘文清校长出席2026南国书香节灯塔计划学习大会并作主旨演讲

作者:刘芝秀 审核:陈业林 曾祥跃 编辑:李相宜 来源:广东全民终身学习平台建设服务小组 发布时间:2026-08-29

8月28日,作为2026南国书香节活动之一,由省出版集团、南方传媒主办的灯塔计划学习大会在广州广交会展馆举行。学校党委副书记、校长刘文清应邀出席,并以“深学者”身份作题为《终身学习的底层逻辑与实践路径》的主旨演讲,受到与会领导嘉宾的一致好评。

本届南国书香节以“书香岭南 学以致远”为主题,首次将“终身学习”作为核心导向,专设终身学习馆,推动“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会建设。灯塔计划学习大会紧扣书香节“终身学习”导向,以“读书英雄·终身成长”为主题,邀请来自不同领域、不同年龄段的“读书英雄”同台分享,从“领航者”“深学者”“写作者”“行路人”等角度全方位呈现阅读在多元人生阶段与职业角色中如何成为改变命运的重要支点,激发公众终身学习的内生动力。

刘文清的演讲从时代呼唤、底层逻辑、广东实践、行动指南四个维度,对终身学习进行了系统深入的阐释。她指出,面对社会变革加速与知识更新频繁的时代背景,知识半衰期急剧缩短,单一技能的有效期仅剩3至5年,终身学习已成为每个人安身立命、保持竞争力的核心引擎。她着重阐释了全生命周期终身学习的内在逻辑——终身学习的原点永远是“人”,它不是简单刷课程、攒学时,而是围绕人的一生持续补齐能力短板、丰富精神世界、实现自我价值。在数智时代,学习形态正发生深刻变革,人工智能等新技术正在重塑各行业的底层逻辑,标准化、重复性劳动逐渐被自动化工具取代,学习必须打破时空壁垒,实现泛在可及。她指出,终身学习的本质是从“学历补偿”迈向“终身赋能”,需要以人为本锚定价值导向,通过制度破局完善闭环设计,建立贯通的学习成果认证与转化体系,让每一份付出都能沉淀为个人终身资产。

在广东实践层面,刘文清结合广东终身教育学分银行的建设案例,生动阐释了可持续学习模式的构建路径。她介绍,省委、省政府已将终身学习体系建设作为“十五五”时期事关广东现代化建设全局的重大战略课题之一,坚持系统谋划,实现了“五个一”的良好开局:印发一个行动计划、制定一个年度工作要点、设置一个由22个省直单位组成的工作专班、上线“广东全民终身学习平台”,并召开了一场高规格的新闻发布会。她进一步阐述,广东正着力完善以资历框架为基础、以学分银行为平台、以学习成果认证为核心的制度体系,率先探索“三位一体”终身学习制度体系,并依托数智赋能的全民终身学习平台,聚焦银龄群体、产业工人、新就业群体等各类人群实施精准赋能。同时,通过“粤学粤优”品牌工程、全民阅读赛事、南国书香节等丰富活动持续激发内生动力,该平台已入选教育部“数字赋能终身教育体系与学习型社会建设”十大案例,相关实践也两度入选联合国教科文组织优秀案例,为全国提供了可借鉴的“广东经验”。

在嘉宾访谈环节,刘文清从制度构建、平台支撑、资源供给与个体践行四个层面,阐述了终身学习从理念到落地的实践路径。她指出,在制度层面,要聚焦终身学习立法与学分银行建设,筑牢制度根基;在平台层面,要持续优化终身学习平台,发挥载体效能;在资源层面,要加强课程资源供给,丰富学习内容;在个体层面,要倡导主动学习、持续精进,以自我提升推动理念落地。她表示,终身学习的最高境界,在于实现个人价值与社会价值的同频共振。

8月27日,南国书香节开幕当天,刘文清应邀参加了书香节巡馆活动、“岭南文脉·时代新章”——“四个大系”出版工程首批成果发布会,以及广东全民经典阅读大赛颁奖典礼暨舞台展演活动。


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