金秋启新程，实干启新篇。9月4日，学校中层干部履职能力培训暨2026年秋季学期工作会议在花果山校区召开。会议深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真学习贯彻习近平党建思想和习近平总书记关于教育的重要论述，落实省委“1310”具体部署与教育发展“十五五”规划要求，复盘上半年及暑期工作，部署新学期重点任务，全力冲刺年度目标。学校党委书记幸小涛主持会议并讲话，党委副书记、校长刘文清作新学期工作部署。全体校领导、中层干部、正高职称人员参加会议。五桂山校区设分会场。
幸小涛书记讲话
幸小涛作题为《锚定方向凝聚共进合力，接续奋斗启航金秋新程》的讲话。他指出，当前学校正处在重大发展机遇期。省委明确提出“广东全民终身学习体系建设走在全国前列”目标，黄坤明书记在全省高等教育高质量发展座谈会上强调高校要主动融入和服务全民终身学习体系建设。这是时代赋予的重大机遇，也是省委交付的重大使命。必须把握大势，锚定方位，加快推动学校向终身学习生态枢纽转型。
幸小涛在回顾上半年工作时强调，要总结成效、坚定信心，在复盘中夯实高质量发展底气。上半年，学校党的建设持续走深走实，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，成果案例入选教育工委典型案例，党委抓基层党建述职评议考核连续获评“好”等次。事业发展实现多元突破，广东全民终身学习平台上线运行良好，汇聚课程资源丰富，注册用户持续增长，众多高校入驻院校专区；学校“十五五”规划明确建成全国一流新型开放大学和高水平高职院校的总目标；高职毕业生毕业去向落实率位居全省前列。开放办学持续拓展，驻镇帮镇扶村成效显著，服务新就业群体培训项目获评省终身学习品牌典型案例，获批国际生招生资质，科研获奖取得新突破。这些成绩是全校上下拼出来、干出来的，是高质量发展的坚实底气。
幸小涛指出，本学期正值教育发展“十五五”规划开局起步的关键阶段，职业教育“新双高”建设与全民终身学习体系建设全面推进，教育数字化和人工智能技术加速重塑办学形态，学校既面临难得的历史机遇，也面临严峻的现实挑战。全校上下必须增强紧迫感责任感，以更高站位审视学校发展，在服务国家战略和广东大局中找准定位、彰显作为，全力推动学校向更高水平迈进。要锚定方向、勇担使命，在识变应变中凝聚转型合力。要把学校事业放到全国、全省发展大局中谋划考量，在识变、应变、求变中推动转型、凝聚合力、促进发展。把握时代发展机遇，顺应数智变革浪潮，立足服务广东发展，辩证看待机遇挑战。要接续奋斗、突出重点，全力推动各项任务落地见效。加强党的全面领导，突出政治建设，深化理论武装，夯实基层党建，抓实巡视工作。完善大思政育人格局，推动思政工作守正创新，涵养教学相长良好氛围。纵深推进一体化发展，高标准编制建设方案，抓好办学能力评价，持续深化“职继普”融通，强化全民终身学习平台运营。建强干部教师队伍，锻造忠诚干净担当干部队伍，打造高素质专业化教师队伍。纵深推进全面从严治党，压实管党治党政治责任，严明纪律规矩，持续改进作风。守牢意识形态安全，抓实校园安全治理，建设绿美和谐校园。要强化党性、真抓实干，以过硬举措决胜全年目标。抓实政治、理论、思想、作风、纪律、知识、创新七项修养，把党性淬炼成效转化为办学治校的实干实效。强化责任担当，常怀“时时放心不下”的责任感，做到知责明责、履职尽责。强化督查督办，实行台账化管理、销号式推进，坚决杜绝“沙滩流水不到头”。强化协同联动，牢固树立“一盘棋”思想，强化全省开大共同体意识。全校上下要以更加昂扬的斗志、更加务实的举措，乘势而上，聚力笃行，以优良实绩答好“强国建设、广开何为”的时代命题，谱写学校“十五五”开局之年高质量发展新篇章。
刘文清校长作新学期工作部署
刘文清以《乘势而上奋战新学期，聚力笃行开创新篇章》为题作讲话。她指出，刚刚过去的暑假，广大干部教职工坚守岗位、连续攻坚。新一轮“双高”答辩与“冲补强”申报有序推进，系统部署学校层面重点改革任务和高水平专业群建设任务；智慧养老产教融合实训基地建设加快推进，多次实地调研确保项目按期高质量完成；教育教学改革持续深化，人才培养方案不断完善，师生技能竞赛、社会实践扎实开展，全国大学生武术套路锦标赛勇夺多项冠军，学校再度获评乡村创客大赛优秀组织单位；招生工作保持良好态势，毕业生就业服务稳步推进；学校获批硕士学位授予立项建设单位，实现历史性突破；对外合作交流持续拓展，国际生招收筹备工作有序推进。学校办学体系更加完善，各项核心指标稳中有进，为秋季学期工作奠定了坚实基础。
刘文清强调，新学期要锚定高质量发展目标不放松，系统推进各项重点工作落地见效。要突出政治引领，全面加强党的建设；科学擘画蓝图，高质量开启“十五五”新征程，深化“职继普”融通一体化机制改革；深化教学科研改革，做好办学能力评价与“双高”申报，优化学科专业布局，提升科研创新质效；推进数字化转型，深入推进教育数字化战略行动，建设好全民终身学习平台；服务国家战略，健全终身学习公共服务体系，推动老年大学高质量发展，深化学分银行实践应用；聚焦治理效能，优化内部治理结构，强化闭环管理机制，增强“二级学院办大学”意识；扛起新型高校担当，拓展终身教育服务新领域，强化体系联动与整体赋能；夯实发展基础，持续改善基础设施条件，全面提升校园安全治理。全校要锚定全年目标，乘势而上，以实干笃行积蓄高质量发展动能，用坚守担当书写新时代奋进之笔。
专题报告
按照学校干部培训工作安排，教务部部长曾祥跃以《以“职继普”融通之笔答“新双高”建设之卷》为题，分析学校在标志性成果、内涵建设等方面存在的差距，提出锚定高技能人才培养高地和全民终身学习高地建设目标，以“职继普融通”为特色路径，系统推进“五金”建设，全力打造职业教育与终身教育融通共生的“广东方案”。学习型社会研究中心主任吴结以《无尽前沿、创新以对：敢当终身学习体系建设试验场》为题，从底层逻辑、复杂动因、办学历程等角度阐述学校作为终身学习体系建设试验场的必然性与可行性，指出向终身学习生态枢纽转型先行先试是必由之路，并从四个层级剖析建设内容与难题，提出以“投资于人”为导向的赋能策略。
花果山校区主会场
五桂山校区分会场
