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学校开展高职秋季学期开学教学检查

作者:文/谌亮军;图/刘星煜、教务部、学工部 审核:陈业林 编辑:谌亮军 来源:宣传统战部、教务部、学工部 发布时间:2026-09-07

9月7日,学校高职秋季学期迎来上课首日。学校党委副书记、校长刘文清来到五桂山校区,深入教学课堂、实训室、大师工作室、“一站式”学生社区及食堂,实地检查开学运行情况。学校党委委员、副校长丁晋清主持教学工作会议,并将于8日和9日分别到南海校区和白云山校区开展开学教学检查。党委委员、副校长宋波于6日下午带领学工队伍走访学生宿舍,看望返校开学学生。

刘文清充分肯定暑期工作成效。她表示,今年暑期,全校上下秉持“放假不放松、学习不断线、工作不停步”的工作基调,锚定高质量发展目标,抢抓“黄金窗口期”,凝心聚力、实干攻坚,聚焦重点任务,一体推进办学提质、服务保障、实践育人、社会服务等各项工作,以实干笃行积蓄发展势能,用坚守与担当书写了盛夏奋进答卷,为秋季学期顺利开学提供了有力保障。她代表学校向全体教职工的辛勤付出致以衷心感谢。

刘文清强调,今年是“十五五”开局之年,《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》指出,职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素改革,是建设职业教育体系的基础工程,是培养高技能人才的关键举措。全校上下要对照《意见》要求,推动人才培养由单一知识传授向综合能力提升转变,促进职业教育系统跃升,切实实现办学能力高水平、产教融合高质量。一是优化专业建设。紧贴市场需求,落实关停并转,调整优化专业结构。二是推进课程建设。争做学习型、研究型、创新型教师和教育工作者,善用人工智能技术,加强教学研究,建设高质量课程。三是强化队伍建设。坚持人才是第一资源,引导教师利用节假日特别是寒暑假深入企业实践,院长带头带队,熟悉生产场景,深化产教融合,实施“人工智能+”,产出更多标志性教学成果。四是抓好教材建设。加快新形态教材开发,推动“岗课赛证”综合育人。五是加强基地建设。瞄准头部企业,合作共建实习实训基地,确保建成用好。六是聚力“双高”建设。对照“双高”建设标准,以“办学能力高水平、产教融合高质量”为核心理念,推动学校从办学条件改善转向服务国家战略与产业发展需求,在助力广东深化职业教育体系、服务经济社会高质量发展中践行使命担当。

丁晋清要求,各部门(单位)要迅速传达落实会议精神,各二级学院院长要切实履行“二级学院办大学”第一责任人职责,突出抓好集体备课和教风学风建设,推动教学质量持续提升。要强化底线思维,严抓教学纪律和课程思政建设,重视教学督导反馈问题的整改,做到立行立改。要立足新学期新起点,展现新形象新作为,以更大力度推动教育教学工作再上新台阶。

宋波勉励同学们,要珍惜时光、勤奋学习,积极适应新学期学习节奏,注重全面发展和能力提升;同时要树立明确目标,强化安全意识,积极参与社会实践,锤炼过硬本领,以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态投入新学期的学习生活。


刘文清校长深入课堂听课


刘文清校长出席教学检查会议并讲话


刘文清校长深入学生食堂陪餐


丁晋清副校长出席并主持教学检查会议


宋波副校长深入五桂山校区学生宿舍走访

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