6月4日下午，学校召开办学能力评价第七次专题工作会议，通报迎评工作阶段性进展，聚焦各单位报送的堵点难点、跨部门协调事项开展集中研讨。学校党委委员、副校长、办学能力评价领导小组副组长、办学能力评价专班负责人丁晋清主持会议并作工作部署，相关职能部门、各学院主要负责人及办学能力评价办公室相关人员参加会议。

丁晋清指出，当前办学能力评价工作迈入关键攻坚期，前期各单位扎实推进各项筹备工作，取得阶段性成效，但对标评价标准仍存在短板弱项。全体单位要牢固树立“全校一盘棋”思想，强化协同联动、主动履职尽责，以钉钉子精神逐项攻坚破难，保质保量按期落地各项建设任务。

丁晋清要求，一是提高站位，压紧压实主体责任。办学能力评价关乎学校长远建设与办学质量提升，要立足全校发展大局，以评促建，依托评价工作深化学校内涵建设。二是紧盯时限，清单化攻坚重难点。迎评工作时间紧任务重，要把握时间节点，全面梳理暑期可落地突破的重难点任务，细化形成暑期攻坚清单，倒排时序、挂图督办。三是严守标准，统筹进度与质量。要坚持质量与速度相统一，既要抢抓进度，更要保证评建实效，确保每一项数据、每一个材料、每一个环节都要经得起推敲和核查。四是创新思路，凝聚攻坚合力。办学能力评价是对各单位组织水平、执行能力的一次全面检验，要解放思想，创新工作机制与实施路径，集思广益凝聚全校攻坚合力。

会议现场