编者按：党中央决定，自2026年春节假期后至7月底，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。学校各级党组织和广大党员、干部迅速把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，推动学习教育扎实开展，努力以经得起实践、人民、历史检验的实绩推动“十五五”开好局、起好步，为学校加快推进中国特色一流开放大学和高水平高职院校建设提供有力保障。

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，学校党委坚持一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧，在前期整改基础上再部署、再加压、再深化，以更大力度、更实举措推动问题整改向纵深发展，切实把整改成果转化为办学治校的实际成效。

思想引领再加力

思想认识的高度决定整改的深度，只有凝聚广泛共识、扛起使命担当，才能为深化改革注入强劲思想动力。五月，学校党委围绕落实党的二十届四中全会“坚持投资于物和投资于人紧密结合”重大部署，面向全校开展“向全民终身学习生态枢纽转型”大学习大研讨。学校党委理论学习中心组专题学习会上，校党委书记幸小涛强调以“投资于人”为指引扩大服务覆盖、强化数字赋能，校党委副书记、校长刘文清表示要让学习内容“有用”、成果“有价”、服务“有感”。学习成果直接转化为“十五五”规划编制依据，学校从学历补偿为主的远程教育提供者向全民终身学习生态枢纽转型的目标在“双代会”上得到高度认同。各基层党组织开展数十场专题探讨，教职工谈认识、找差距、明方向，在交流中凝聚共识。通过全覆盖学习研讨，全校上下统一思想、统一意志、统一行动，形成了推动转型发展的强大合力，为后续深化整改和高质量发展打下了坚实思想基础。

学校党委理论学习中心组研讨现场

难点突破再加力

整改的成效取决于攻坚的力度，必须盯着难点堵点持续用力、一抓到底。针对开放教育质量管控这一重点难点，学校在前期已出台校外教学点准入退出管理办法、源头收费规则等系列文件的基础上，进一步细化年度考核机制，起草《校外教学点年度考核管理办法》，新增对教学点招生宣传、收费规范、学习支持服务的专项督查。4月以来开展随机暗访15次，对存在问题的教学点发出整改通知书，推动源头治理和过程监管同步加力。围绕数智赋能管理效能提升，在前期深入41个部门开展信息化需求调研和系统融合论证的基础上，加快推动合同管理系统实质性落地；同步拓展财务、资产等平台的互联互通，实现“数据多跑路、师生少跑腿”，以数字化整改成果有力回应了师生对高效管理的期盼。完善薪酬制度，调整优化校内岗位津贴。针对中山校区图书馆工程复工建设问题，学校成立重启工作专班，多次召开专题会议研究路径方案，积极协调住建等部门推进复工手续，力争早日完工投用。

长效巩固再加力

整改的成果取决于制度的韧度，必须把“当下改”与“长久立”紧密结合，推动整改成果制度化、长效化。在前阶段修订党委会、校长办公会议事规则的基础上，学校进一步配套出台决策事项督办实施细则，明确督办时限、责任追究和结果运用，形成“决策—执行—反馈—提升”的完整闭环。针对实验实训室项目管理，在已修订管理办法并完成2026年项目入库遴选的基础上，启动往年建设项目专项审计，覆盖所有已建成项目，对使用效益偏低的实训室制定“一室一策”整改方案，提升资源使用效益。通过制度建设的持续加力，学校治理体系和治理能力现代化水平得到显著提升，广大师生对整改成效的获得感、满意度不断增强，为学校高质量发展筑牢了坚实的制度根基。

期中教学检查学生代表座谈会现场