“梦想从学习开始，事业靠本领成就。对于身处产业变革一线的我们而言，习近平总书记这句话有着更为深刻的时代分量。”3月19日下午，学校党委书记幸小涛以“让学习之光照亮每个梦想”为主题，为全省开放大学体系和学校高职全体师生讲授春季学期“思政第一课”，勉励大家将终身学习理念刻进心里、落到实处，用过硬本领服务广东高质量发展。

幸小涛书记授课

建设学习型社会、学习型大国

幸小涛首先带领师生深入学习领会习近平总书记关于学习的重要论述。他指出，习近平总书记从文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要四个维度，系统阐明了学习的战略地位。进入知识经济时代，习近平总书记深刻揭示终身学习的时代价值，强调要让“人民享有更好更公平的教育”，让每个人都能“通过终身学习成就人生梦想”。“人人皆学、处处能学、时时可学”这十二个字，是学习型社会的核心特征，更是一种全新的社会风尚和文明高度。

结合党的二十大和二十届三中、四中全会的战略擘画，幸小涛向师生系统梳理了国家层面的顶层设计。从党的二十大首次将“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”写入党的全国代表大会报告，到二十届三中全会将其纳入教育综合改革的重要内容，再到二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议明确提出“深入实施教育数字化战略，优化终身学习公共服务”，这一系列重大部署为建设学习型社会指明了清晰路径，充分体现了党中央对终身学习体系建设的高度重视，也为我们大家的成长成才指明了方向。

构建全民终身学习体系的“广东样本”

幸小涛向师生介绍了广东全民终身学习体系建设的最新进展。上个月，广东全民终身学习平台正式上线，标志着我省全民终身学习体系建设进入实质性推进阶段。省委、省政府明确提出，“十五五”期间要推动终身学习体系建设走在全国前列，核心追求是“终身学习、人人出彩”。这个超级平台实现了“统一入口、一次登录、全网通学”，打造了10个仿真应用场景，让学习资源精准触达每一位有需要的学习者。

“值得关注的是，我们学校是该平台建设的核心参与力量，我校的线上课程、实训资源、学习成果，都将融入这个全省性学习生态系统。”幸小涛介绍道。发布会介绍了广东建设终身学习体系的三大原因：顺应时代之变、扛起广东之责、回应群众之需。体系建设精准破解群众学习困惑，学分银行实现成果互认。学习者可将企业培训、技能竞赛、岗位实践中取得的成果存入学分银行，让每一份努力都“算数”。

幸小涛重点解读了六大核心工程：思政育人、学历提升、技能提质、文化艺术润心、“粤学粤优”品牌、学习网络贯通。他强调，每一项都与我们密切相关——学历提升工程每年提供30万个以上继续教育学位，技能提质工程围绕先进制造等领域每年培训200万人次以上。结合全省高质量发展大会精神，他引用省委常委、省委宣传部部长胡劲军的寄语与大家共勉：“学习让每个人更出彩”“在这里，你的每一份努力都算数”“终身学习是对自己最硬核的投资”。

服务全民终身学习的广开答卷

“作为广东服务全民终身学习教育体系的核心构成，广东开放大学（广东理工职业学院）在这场学习型社会建设中肩负着重要使命。”幸小涛指出，2026年是“十五五”开局之年，是学校深化战略转型、赋能广东终身学习体系建设的关键之年。建设广东全民终身学习平台，是省委、省政府交给学校的重要任务，也是学校服务全省发展大局的战略支点。

立足当下，学校正处在时代变革、广东需求、教育转型三个交汇点。幸小涛向师生介绍了学校的四大行动路径：系统构建终身学习支撑体系，夯实产业协同发展的教育基础；深化“职继普”融通，培养复合型人才；拓展服务阵地，推进社会工作学院和南粤新就业群体学院建设，为基层网格员、快递员、外卖骑手等群体开发定制化课程；下沉服务、联动湾区，利用覆盖全省的办学体系把“课堂”开到车间、社区、园区，同时探索与香港资历架构对接，提升学子湾区就业竞争力。

课程最后，幸小涛向全体师生提出殷切希望：一要树立终身学习理念，走出“毕业即终点”的误区；二要善用学习资源，利用广东全民终身学习平台提升自我；三要用好学分银行，让技能证书成为学历提升的阶梯；四要练就知行合一的本领，把课堂所学转化为实际能力；五要争做学习型社会的先锋，不仅自己学，还要带动身边人学，让学习之光照亮自己、温暖他人。当千万束光汇聚，就能照亮广东制造业当家的前行之路，照亮服务业提质增效的发展前景。

“学习之路，道阻且长，行则将至。让我们用学习之光点亮梦想，用过硬本领服务广东，在制造业与服务业协同发展的新时代，书写属于我们的精彩答卷。”幸小涛的深情寄语赢得了全场热烈掌声。

课堂现场

广开体系与高职师生们认真听课